ACTIVIDADES DEL 25 DE FEBRERO

Buen día:

1. Se comentó sobre lo qué es una mentira.

2. Se hizo la reflexión del por qué las personas mentimos y actuamos según nuestras conveniencias.

3. Expresaron el por qué es difícil decir la verdad ante distintas situaciones de nuestras vidas.

4. Se pusieron varios casos como ejemplos en los que se han presentado mentiras dentro del salón como fuera de éste. 

5. Los alumnos contestaron de forma personal las siguientes preguntas:

¿Qué son las mentiras? ¿Por qué y para qué las dicen? ¿A quiénes les hacen daño? ¿Todas las personas te las creen? ¿Qué consecuencias tienen? ¿Las mentiras son divertidas? ¿Por qué?

6. Comentaron sobre cómo se sentirían ellos si llegaran a un lugar en el que no conocen a nadie.

7. Expresaron cómo deberían ser tratadas las personas que no conocemos.

8. Explicaron el por qué se comportan de diferente forma ante personas que no conocen  y por qué llegamos a mentir sobre nuestra forma de ser

9. Reconocieron que toda persona debería de recibir un trato adecuado sea cualquier condición en la que se encuentre.

10. En sus cuadernos azules escribieron los acuerdos que como equipo llevarán a cabo con la finalidad de trabajar juntos el cuarto bimestre de forma adecuada. Retomando para ello algunos valores indispensables como: respeto, tolerancia (paciencia), amor, cariño, solidaridad (ayuda).

TAREA

1. Dibuja y explica una mentira que hayas dicho. 

¿Qué sucedió cuando te descubrieron?

2. Cambia las siguientes acciones según el cuadro:

PASADO	PRESENTE	FUTURO
	como
		compraré
soñé
	rio
		obedeceré

3. Investiga el significado de la palabra "RECURSO". Escribirlo  en un cuadro de color anaranjado sin pegar.