Buena tarde:
El día de hoy se realizó lo siguiente:
1. Por la mañana se les pidió a los alumnos que sacarán su tablero numérico y que hicieran 15 bolitas de papel, con éste material se apoyaron para hacer su trabajo.
2. Los alumnos lanzaron uno o dos dados para verificar en qué número comenzaríamos la serie, al tirar una moneda se daría de cuanto en cuanto irían avanzando (sol o águila).
A) A partir del 6 van brincando de 7 en 7 hasta llegar al 97.
B) A partir del 5 van brincando de 15 en 15 hasta llegar al 95.
C) A partir del 8 van brincando de 20 en 20 hasta el 108.
3. Salieron a educación física.
4. Anotaron en un cuadro la siguiente información, con la que constarían el siguiente planteamiento.
Boletos del cine: adultos 45 y niños 38.
Ayer Camila, su hermana y sus papás fueron al cine a ver la Leyendas de las Momias de Guanajuato.
¿Cuánto pagaron por los boletos?
Si pagaron con un billete de 200 pesos ¿Cuánto les sobró de cambio?
5. Se volvió a recordar sobre las características que tienen las estrellas, la luna y el sol; terminaron de anotar en sus libretas las características de la luna.
6. Comentaron en el grupo sobre sus observaciones del experimento de la página 44 de su libro de exploración sobre el poner las botellas con agua durante el día y durante la noche.
7. Platicamos sobre las cuatro preguntas de tarea relacionadas a las emociones y sentimientos, verificamos de qué forma las personas se expresan , cómo lo hacen, de qué forma se pueden dañar y cómo podemos evitarlo.
8. Se les entregó a cada uno de los alumnos una sopa de letras en la que los alumnos debían ubicar algunas palabras relacionadas a los sentimientos y emociones de las personas.
Tarea
Leer e ir contestando las páginas 36 a 38 de su libro de cívica.
Amarillo. Continuar la serie.
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12
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15
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No olvidar la diamantina y el libro de la biblioteca del aula para leer en clase.
NOTA. Llevar el aviso que se les dio sobre la entrega de los tenis para éste ciclo escolar junto con la fotocopia del IFE.
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