miércoles, 10 de diciembre de 2014

ACTIVIDADES DEL 10 DE DICIEMBRE

Buen día:

1. Comentamos sobre la lectura realizada  en casa sobre la leyenda del maíz, páginas 80 a 87 de su libro de lecturas.

2. Se pidió a los alumnos que mencionaran las palabras que para ellos fueron desconocida en la lectura. 

3. La profesora les leyó la leyenda y les pidió a los alumnos su intervención para que dijeran los significados de las palabras indicadas y de ésta manera se fuera entendiendo la idea del texto.

4. Se les hizo diferentes preguntas sobre la lectura para verificar la comprensión.

5. Contestaron las páginas 96 y 97 de español actividades; la primera se refería a ordenar la secuencia de la leyenda por medio de imágenes, la segunda era identificar los significados de las palabras que ahí se indicaban.

6. Platicamos sobre la importancia de tomar decisiones, cómo hacerlas y actuar ante determinadas situaciones, se hizo referencia a los actos que sucedieron en la historia leída.

7. En el cuaderno rojo se hizo una actividad en la que los alumnos completarán cinco ideas utilizando las siguientes palabras:


                         escasean         sustento        bledo           chia               chicalote 



Los seres humanos necesitan de ___________ para poder vivir.

Cuando no cuidamos los alimentos se ______________, nos quedamos sin nada.

En casa la _____________es preparada con agua de limón.

Los _______ son plantas que se pueden comer hervidas.

En nuestro país hay plantas de _____________.


8. En el cuaderno de matemáticas se hizo una actividad de resolución de sumas y restas. Se les entregó una fotocopia la cual debían resolver los alumnos de forma correcta para que pudiera la profesora entregarles la otra mitad de la hoja en la que los alumnos formarán una imagen siguiendo los resultados obtenidos en cada operación. 



9. En Cívica verificamos la forma en que se toman las decisiones (visto en español), leímos la explicación que se presenta en su libro en las páginas 52 y 53 del libro, realizaron el pequeño ejercicio  presentado en la página 53. 

10. En sus cuadernos debían  explicar y dar ejemplos de cómo actúan ellos  ante los siguientes casos:


Defendería a un amigo: 



Decir la verdad: 


TAREA

Amarillo

- Escribe las razones que tienes para ser responsable con las tareas que te corresponden  en la escuela y la casa. 

Contesta. 

 En una fiesta había 127 hombres  y 83 mujeres. ¿Cuántos hombres había más que mujeres? 

¿Cuánto pagaré por 33 plumas si cada una cuesta 5 pesos? 

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