Las actividades del día fueron las siguientes:
1. De 8:00 a 8:30 am se llevó a cabo la ceremonia cívica.
2. Se les dio a los alumnos una fotocopia en la que los alumnos debían identificar, leer y comprender para realizar el ejercicio de hoy.
3. Español. iluminaron, recortaron y pegaron las imágenes que se les dio (limón, tren, zanahoria, sillón, estrella) pero debían ser colocadas en orden alfabético.
4. Del banco de palabras ubicaron cuáles indicaban su sustantivo y adjetivo correspondiente a cada una de las imágenes.
5. Recortaron del libro de matemáticas de la parte del recortable el tablero numérico.
6. Jugamos una actividad llamada "Buscando al rey", en la que ellos con una bolita de papel debían de avanzar o retroceder según las pistas que se les iban diciendo.
7. En sus cuadernos de matemáticas dentro de una tabla fueron anotando sus resultados.
8. Contestaron el siguiente cuestionamiento, si tú estas parado en la casilla 46 y llegas a la casilla 58. ¿Qué tarjeta te salió la de + o - (avanzar o retroceder)? ¿Cuántas casillas avanzaste?
9. Salida a las 12:00 pm.
1. Matemáticas, jugar en familia y contestar las páginas 18 a 20.
2. Ponerle mica a su tablero de números que recortaron de su libro y llevarlo el miércoles.
3. Contestar página 19 de español.
4. En una hoja blanca y con todos los datos que debe llevar un trabajo realizar lo siguiente: Escribir y dibujar cómo se celebra en la madrugada del 15 de septiembre (cómo celebran los mexicanos ese día).
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