1. El día de hoy comenzamos recordando lo que era una acción o verbos en pasado.
2. De forma individual o por parejas fueron leyendo las oraciones del libro de español que se presentan en su libro en las páginas 42 a 44 y fueron completando con las palabras ahí indicadas.
3. Recordamos las características que tienen las leyendas, fábulas (moralejas) y los cuentos.
4. Explicaron lo que es un cuento y se compartió la actividad de tarea sobre el cuento de los niños héroes.
5. De su libro de lecturas observaron las páginas 40 a 57, las cuáles contienen imágenes de un cuento sin palabras. Con ello el día de mañana por equipos escribirán un cuento sobre: Un día de Tianguis.
6. El recreo de hoy fue de 10:30 a 11: 30 am, debido a la vendimia de hoy.
7. Se trabajó con pequeñas preguntas matemáticas (problemas sencillos) basado en la observación de imágenes con precios.
pelota $ 16 paleta $ 8 tren $ 25 dulces $ 4
a) Si tienes $ 30, escribe el nombre de dos cosas que puedes comprar.
b) ¿Qué cosas puedes comprar con $ 20?
c) ¿Para qué cosas te alcanzan con $ 15?
d) ¿Cuánto pagarías por todo?
8. Un médico y algunas enfermeras pasaron a revisar las cabezas de cada alumno.
9. En sus cuadernos rojos pegaron la canción que cantaremos el día de viernes en el acto cívico, referente a la fundación de la ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS.
10. Se les indicó cómo debían cantarla.
TAREA
Venir el día viernes con ropa blanca y una flor blanca. Aprenderse la canción titulada ¡Que canten los niños! Autor José Luis Perales. Se les entregó una copia que pegaron en el cuaderno rojo.
Realizar las actividades de las páginas 33 a 35 de exploración. Todo hacerlo en el libro. (evaluación y autoevaluación).
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